Grado de conocimiento sobre la estimulación temprana y su relación con la práctica pedagógica en niños de 0 a 2 años

By:

Material type: Text

TextLanguage: Español Publication details: [S.n.], Asunción : 2009Description: 96 pSubject(s):

DDC classification:

List(s) this item appears in: PPS SALUD

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
Libro	Biblioteca “Dr. Miguel Martín Merino” de la Universidad Autónoma de Asunción (UAA)	T 612 (Browse shelf(Opens below))	1	Available		014685

Previous	No cover image available No cover image available	No cover image available No cover image available	No cover image available No cover image available	No cover image available No cover image available	No cover image available No cover image available	No cover image available No cover image available	No cover image available No cover image available	Next
Previous	T 612 Trastornos específicos del aprendizaje y adecuación curricular	T 612 Evaluaciones psicopedagogicas y la aplicación de un programa educativo individual en un caso de dislexia	T 612 Nivel de conocimiento de los docentes de educación inicial sobre la conciencia fonológica y su entrenamiento en el aula	T 612 Grado de conocimiento sobre la estimulación temprana y su relación con la práctica pedagógica en niños de 0 a 2 años	T 612 Eficacia de la rehabilitación cognitiva en un niño dislexia del desarrollo de mecanismo agnóssico afásico	T 612 Trabajo interdisciplinario entre psicopedagogos externos y docentes	T 612 La función del psicopedagogo según la perspectiva de los padres de las escuelas públicas de Zeballos-cué	Next

There are no comments on this title.

to post a comment.